8 Ergebnisse.

Unterstützende Didaktik
Die Zeit "großer" Theoriebildungen zur Allgemeinen Didaktik scheint vorbei zu sein. Von dieser Entwicklung ausgenommen sind allenfalls konstruktivistische und systemische Theorieentwürfe zum Lehren und Lernen. Auch das in der vorliegenden Publikation vorgestellte Konzept der Unterstützenden Didaktik basiert auf einem systemisch-konstruktivistischen Theorieverständnis. Es greift darüber hinaus auf ausgewählte Schlüsselelemente und Kernaussagen von klassischen Didaktiktheorien und -modellen zurück und versucht ein Reframing ...

45,90 CHF

Die Persönlichkeit des behinderten Kindes im Vergleich zur Persönlichkeit des nichtbehinderten Kindes
Es werden 9-14jährige Kinder mit primär organischer Behinderung (wie z.B. anatomische Mißbildungen, Störungen der Funktionsweise der Sinnesorgane) sowie Kinder mit leichten ausgeprägten Lernbehinderungen gegenüber gleichaltrigen Nichtbehinderten verglichen. Als Untersuchungsinstrument gelangt ein für die Untersuchung neu konzipierter Persönlichkeitsfragebogen zur Anwendung. Erfaßt werden Persönlichkeitsmerkmale aus den Bereichen der Verhaltensstile (z.B. emotionale Erregbarkeit), der Motive (z.B. Bedürfnis nach Ich-Durchsetzung) und des Selbstbildes (z.B. ...

94,00 CHF

Konstruktivistische Didaktik für den Unterricht mit körperlich und motorisch beeinträchtigten Schülern
Der vorliegende Band enthält drei im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung des Departments Heilpädagogik und Rehabilitation der Universität Köln entstandene Examensarbeiten zum Thema Konstruktivistische Didaktik. Innerhalb der wissenschaftlichen Didaktikdiskussion gewinnen Ansätze dieser Schule zunehmend an Einfluss. Dabei wird insbesondere von Kritikern nicht selten verkannt, dass es den Konstruktivismus nicht gibt, sondern nur unterschiedliche theoretische Varianten und Interpretationen mit höchst unterschiedlichen ...

51,90 CHF

Warum Urheberrecht?
Das Urheberrecht steckt in der Krise: Wir schützen immer mehr, wissen immer weniger warum und werden dabei insbesondere den Interessen kreativ-schöpferischer Werknutzer im digitalen Umfeld immer weniger gerecht. Der Ruf nach rechtstheoretischer Neuorientierung und einer grundlegenden Revision des Urheberrechts ist dementsprechend laut. Diese Arbeit widmet sich daher den Grundlagen und Gestaltungsoptionen urheberrechtlicher Regulierung im digitalen Zeitalter unter besonderer Berücksichtigung des ...

149,00 CHF